儿童阅读的敏感期就那么几年千万别错过
孩子具有阅读敏感期?很多家长觉得自家孩子不爱读书,其实不然,可能因为你找错了时间点,没有在孩子的敏感期培养良好的习惯。抓住孩子的敏感期,培养孩子的阅读习惯和兴趣,以免再等个8年时间,你等的起,孩子等的起吗?
阅读敏感期有哪些表现?
1.特别爱翻书,不管看得懂还是看不懂,总喜欢翻一翻,要是遇到能看懂的,或者好看的图片,会不停地,反复地翻看;
2.有书的地方就会表现得很有兴趣,比如图书馆、书店,会左翻翻,右翻翻;
3.经常吵着要你给他讲故事,而且有时候还会把听过的故事讲给你听,甚至还能自己编出故事;
4.喜欢指着书上面的字阅读,就算看不懂,也会造一个看起来通顺的发音和句子。
小孩子阅读的敏感期一般在4、5岁左右,往往不会超过6岁,如果6岁以后才想起来培养孩子的阅读兴趣,那就比较难了,所以,6岁前是培养孩子阅读的黄金时期。如果错过了这个黄金时期,不怕,14岁的时候还有一次补救机会,也就是上初中的时候,那个时候可能更热衷于看各种玄幻、惊悚、探索等类型的小说吧!一般把14岁的阅读敏感期称为白银阶段,如果这次也错过了,那孩子对看书的兴趣就很难再培养起来了。
生理学家玛莉安·伍尔夫曾经研究发现,儿童在阅读的时候是左右两个大脑一起工作的,效率高,兴趣高。但是过了这段时间,人类的语言能力开始退化,到了成人阶段,阅读的时候基本上只有一半大脑半球在运行了,所以阅读要趁早。
如何培养孩子阅读的兴趣?
1.营造良好阅读氛围
良好的阅读习惯,需要一个良好的阅读氛围。这个时候家庭就起到关键的作用了,如果家里人喜欢看书,而且家里有很多书,孩子就会依样学样,也拿着书看。所以家长可以帮助孩子提供阅读的环境、场所,还要有适合儿童阅读的书籍,对于培养读书兴趣至关重要。
2.多让孩子复述故事
让孩子把听过的故事讲给大家听,这是一种对记忆力、逻辑能力、语言表达能力,甚至表演能力的整合。让孩子把自己喜欢的故事讲给别人听,一方面培养了孩子的兴趣,让孩子有成就感,另一方面这对以后的语文写作也会大有好处。
3.阅读能培养好习惯
孩子阅读故事的同时,也会自然而然地把故事往自己身上套,他们也希望自己是公主或者王子。所以选择故事的时候,越是正能量的主人公,越是能够培养孩子的良好品德。书就像是一面镜子一样,照到自己正面的,负面的样子,但是同时又能够让孩子通过书籍来学习主人公积极向上的正面能量,从而改变自己。
4.阅读和成绩的冲突
对于处在学习阶段的孩子来说,学业也很重要,所以很多家长都会放弃课外阅读,大部分的时间都用在了学习上。一项数据统计,只有12%左右的孩子还能够花比较多的时间进行阅读,而60%左右的孩子阅读量较少,甚至有6%左右的孩子课外阅读的时间为零。
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